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El proyecto

Marco del proyecto

Las mujeres migradas son uno de los colectivos más desfavorecidos de la Unión Europea en términos de ocupación e inclusión social. Se trata de un colectivo muy diverso, pero en el que se entrecruzan dos importantes factores de exclusión: el género y el origen. En este sentido, las mujeres migradas tienen elevadas tasas de desempleo y los peores salarios de la UE, y repetidamente se enfrentan a procesos de descualificación y segregación en ocupaciones temporales y sectores de la economía informal. Esta situación conlleva una continua vulneración de sus derechos y una inestimable perdida de talento, y aumenta su elevado riesgo de pobreza en el actual contexto de crisis.

El proyecto FORWARD parte de un mecanismo con un gran potencial para abordar estos problemas: la promoción de la participación de las mujeres migradas en la formación para personas adultas. En concreto, el proyecto se centra en dos metodologías clave: los modelos de competencias y los marcos de certificación de competencias.

Las metodologías basadas en competencias son muy efectivas para el empoderamiento de las mujeres. Un enfoque competencial permite reconocer habilidades sin valor social y adquiridas en contextos formales e informales, como las asociadas a tareas feminizadas (cuidado de personas dependientes, tareas domesticas), y después transferir estas competencias a contextos laborales y promover su desarrollo. El proyecto FORWARD parte de este enfoque para abordar las competencias desarrolladas por las mujeres migradas en su trayectoria migratoria, como por ejemplo la gestión del estrés asociada a las tareas de cuidado transnacional o la capacidad de adaptación a los cambios que todo proceso de integración requiere.

El proyecto FORWARD se basa también en otro mecanismo clave para la ocupabilidad y la inclusión social de las mujeres migradas: los sistemas de certificación de competencias adquiridas en contextos formales, informales y no formales. Sin embargo, en los países que conforman el partenariado, los procedimientos oficiales de certificación de las cualificaciones formales obtenidas en el extranjero no son sistemáticos ni realmente efectivos, lo que resulta en situaciones de discriminación y una incalculable pérdida de capital humano. Por otro lado, en los países del partenariado las personas migradas tampoco pueden acceder fácilmente a procedimientos de certificación de competencias adquiridas en contextos no formales e informales y la efectividad de estos procedimientos también es cuestionable.

El proyecto FORWARD pretende abordar estas necesidades a partir de las buenas prácticas existentes en modelos de aprendizaje y certificación de competencias. En el marco del proyecto se elaborarán un dossier de competencias y actividades para la orientación profesional adaptadas a las experiencias y necesidades de las mujeres migradas en la Unión Europea, y a los obstáculos comunes que encuentran en el mercado laboral, a pesar de su heterogeneidad como grupo.

Objetivos del proyecto

 

El objetivo principal del proyecto FORWARD es diseñar e implementar un dossier de competencias de carácter innovador, así como actividades pedagógicas para la identificación, el reconocimiento, la certificación y el desarrollo de las competencias de las mujeres migradas, con el fin de mejorar su ocupabilidad e inclusión social.

 

Los objetivos específicos son:

  1. Ampliar la investigación en seis estados miembros de la UE (Austria, España, Finlandia, Italia, Lituania y Rumanía) sobre la situación específica de las mujeres migradas, con atención especial a su capital competencial, su ocupabilidad, sus experiencias de valoración y certificación de competencias, y su participación en el mercado laboral y la formación de personas adultas.
  2. Desarrollar, probar en una experiencia piloto y certificar (a través de una plataforma de personas expertas) un nuevo modelo de competencias (integrado por un dossier de competencias y unas actividades pedagógicas) específicamente adaptado a las necesidades de las mujeres migradas en la UE.
  3. Difundir los materiales producidos en el marco del proyecto FORWARD (dossier de competencias y actividades pedagógicas) y promover su uso entre profesionales de la inserción laboral y la orientación profesional y la educación de personas adultas.
  4. Transferir el conocimiento y la experiencia adquiridos durante el proyecto al resto de la Unión Europea y fomentar la discusión entre profesionales acerca de la utilidad y la eficacia de las metodologías y actividades basadas en modelos de competencias.

Principales actividades durante los 2 años de proyecto

  • Investigación sobre las competencias de las mujeres migradas en Austria, España, Finlandia, Italia, Lituania y Rumanía.
  • Elaboración, prueba piloto y certificación (a cargo de un panel de personas expertas en los seis países) de una metodología innovadora para el acompañamiento profesional de las mujeres migradas en los procesos de reconocimiento, certificación y desarrollo de sus competencias.
  • Publicación electrónica de dos materiales pedagógicos en siete idiomas: un manual de carácter teórico y otro más práctico. Estas publicaciones incluirán un dossier de competencias para la evaluación de las competencias de las mujeres migradas, una guía para la evaluación y actividades para el acompañamiento de las mujeres migradas en el proceso de identificación, transferencia y desarrollo de competencias en contextos formativos y procesos de inserción laboral.
  • Actividades de formación, difusión y multiplicación del impacto del proyecto, como talleres para profesionales y jornadas de difusión de los resultados en los seis países, así como una jornada de clausura final a nivel europeo.
  • Un folleto de difusión del proyecto en siete idiomas.